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Revisão 5e 2004-11-18 15:37:10

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ListaDeExercícios

Lista de Exercícios

Esta é uma lista com sugestões de programas para iniciantes em programação. Os exercícios podem ser implementados em pseudo-código, Python, C, C++, Java, Pascal ou em qualquer outra linguagem. Os exercícios estão divididos em categorias e procuram obedecer uma ordem de dificuldade crescente. Cada exercício é independente do outro, sendo possível deixar exercícios para trás sem grandes prejuízos.

TableOfContents

Estrutura de Repetição

  1. Faça um programa que imprima na tela os números de 1 a 20, um abaixo do outro. Depois modifique o programa para que ele mostre os números um ao lado do outro. Dica: use print com uma vírgula no final.

  2. Faça um programa que imprima na tela apenas os números ímpares entre 1 e 50.
  3. Faça um programa que receba dois números inteiros e gere os números inteiros que estão no intervalo compreendido por eles.
  4. O Sr. Manoel Joaquim possui uma grande loja de artigos de R$ 1,99, com cerca de 10 caixas. Para agilizar o cálculo de quanto cada cliente deve pagar ele desenvolveu um tabela que contém o número de itens que o cliente comprou e ao lado o valor da conta. Desta forma a atendente do caixa precisa apenas contar quantos itens o cliente está levando e olhar na tabela de preços. Você foi contratado para desenvolver o programa que monta esta tabela de preços, que conterá os preços de 1 até 50 produtos, conforme o exemplo abaixo:
    • Lojas Quase Dois - Tabela de preços
      1 - R$ 1.99
      2 - R$ 3.98
      ...
      50 - R$ 99.50
  5. O Sr. Manoel Joaquim acaba de adquirir uma panificadora e pretende implantar a metodologia da tabelnha, que já é um sucesso na sua loja de 1,99. Você foi contratado para desenvolver o programa que monta a tabela de preços de pães, de 1 até 50 pães, a partir do preço do pão informado pelo usuário, conforme o exemplo abaixo:
    • Preço do pão: R$ 0.18
      Panificadora Pão de Ontem - Tabela de preços
      1 - R$ 0.18
      2 - R$ 0.36
      ...
      50 - R$ 9.00
  6. Desenvolva um gerador de tabuada, capaz de gerar a tabuada de qualquer número inteiro entre 1 a 10. O usuário deve informar de qual numero ele deseja ver a tabuada. A saída deve ser conforme o exemplo abaixo:
    • Tabuada de 5:
      5 x 1 = 5
      5 x 2 = 10
      ...
      5 x 10 = 50
  7. A série de Fibonacci é formada pela seqüência 0,1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,... Faça um programa que gere a série até que o valor seja maior que 500.
  8. O Sr. Manoel Joaquim expandiu seus negócios para além dos negócios de 1,99 e agora possui uma loja de conveniências. Faça um programa que implemente uma caixa registradora rudimentar. O programa deverá receber um número desconhecido de valores referentes aos preços das mercadorias. Um valor zero deve ser informado pelo operador para indicar o final da compra. O programa deve então mostrar o total da compra e perguntar o valor em dinheiro que o cliente forneceu, para então calcular e mostrar o valor do troco. Após esta operação, o programa deverá voltar ao ponto inicial, para registrar a próxima compra. A saída deve ser conforme o exemplo abaixo:
    • Lojas Tabajara 
      Produto 1: R$ 2.20
      Produto 2: R$ 5.80
      Produto 3: R$ 0
      Total: R$ 9.00
      Dinheiro: R$ 20.00
      Troco: R$ 11.00
      ...
  9. Faça um programa que calcule o fatorial de um número inteiro fornecido pelo usuário. Ex.: 5!=5.4.3.2.1=120. A saída deve ser conforme o exemplo abaixo:
    • Fatorial de: 5
      5! =  5 . 4 . 3 . 2 . 1 = 120
  10. Faça um programa que leia 5 números e informe o maior número.
  11. Faça um programa que leia 5 números e informe a soma é a média dos números.
  12. O Departamento Estadual de Meteorologia lhe contratou para desenvolver um programa que leia as um conjunto indeterminado de temperaturas, e informe ao final a menor e a maior temperaturas informadas, bem como a média das temperaturas.
  13. Os números primos possuem várias aplicações dentro da Computação, por exemplo na Criptografia. Um número primo é aquele que é divisível apenas por um e por ele mesmo. Faça um programa que peça um número inteiro e determine se ele é ou não um número primo.
  14. Encontrar números primos é uma tarefa difícil. Faça um programa que gera uma lista dos números primos existentes entre 1 e um número inteiro informado pelo usuário.
  15. Desenvolva um programa que faça a tabuada de um número qualquer inteiro que será digitado pelo usuário, mas a tabuada não deve necessariamente iniciar em 1 e terminar em 10, o valor inicial e final devem ser informados também pelo usuário, conforme exemplo abaixo:
    • Montar a tabuada de: 5
      Começar por: 4
      Terminar em: 7
      
      Vou montar a tabuada de 5 começando em 4 e terminando em 7:
      5 x 4 = 20
      5 x 5 = 25
      5 x 6 = 30
      5 x 7 = 35
    Obs: Você deve verificar se o usuário não digitou o final menor que o inicial.
  16. Um funcionário de uma empresa recebe aumento salarial anualmente: Sabe-se que:
    1. Esse funcionário foi contratado em 1995, com salário inicial de R$ 1.000,00;
    2. Em 1996 recebeu aumento de 1,5% sobre seu salário inicial;
    3. A partir de 1997 (inclusive), os aumentos salariais sempre correspondem ao dobro do percentual do ano anterior. Faça um programa que determine o salário atual desse funcionário. Após concluir isto, altere o programa permitindo que o usuário digite o salário inicial do funcionário.
  17. Faça um programa que leia dez conjuntos de dois valores, o primeiro representando o número do aluno e o segundo representando a sua altura em centímetros. Encontre o aluno mais alto e o mais baixo. Mostre o número do aluno mais alto e o número do aluno mais baixo, junto com suas alturas.
  18. Foi feita uma estatística em cinco cidades brasileiras para coletar dados sobre acidentes de trânsito. Foram obtidos os seguintes dados:
    1. Código da cidade;
    2. Número de veículos de passeio (em 1999);
    3. Número de acidentes de trânsito com vítimas (em 1999).
    Deseja-se saber:
    1. Qual o maior e menor índice de acidentes de transito e a que cidade pertence;
    2. Qual a média de veículos nas cinco cidades juntas;
    3. Qual a média de acidentes de trânsito nas cidades com menos de 2.000 veículos de passeio.
  19. Faça um programa que receba o valor de uma dívida e mostre uma tabela com os seguintes dados: valor da dívida, valor dos juros, quantidade de parcelas e valor da parcela. Os juros e a quantidade de parcelas seguem a tabela abaixo:
    • Quantidade de Parcelas  % de Juros sobre o valor inicial da dívida
      1       0
      3       10
      6       15
      9       20
      12      25
    Exemplo de saída do programa:
    • Valor da Dívida Valor dos Juros Quantidade de Parcelas  Valor da Parcela
      R$ 1.000,00     0               1                       R$  1.000,00
      R$ 1.100,00     100             3                       R$    366,00
      R$ 1.150,00     150             6                       R$    191,67
  20. Faça um programa que leia uma quantidade indeterminada de números positivos e conte quantos deles estão nos seguintes intervalos: [0-25], [26-50], [51-75] e [76-100]. A entrada de dados deverá terminar quando for lido um número negativo. O cardápio de uma lanchonete é o seguinte:
    • Especificação   Código  Preço
      Cachorro Quente 100     R$ 1,20
      Bauru Simples   101     R$ 1,30
      Bauru com ovo   102     R$ 1,50
      Hambúrguer      103     R$ 1,20
      Cheeseburguer   104     R$ 1,30
      Refrigerante    105     R$ 1,00
  21. Faça um programa que leia o código dos itens pedidos e as quantidades desejadas. Calcule e mostre o valor a ser pago por item (preço * quantidade) e o total geral do pedido. Considere que o cliente deve informar quando o pedido deve ser encerrado.
  22. Em uma eleição presidencial existem quatro candidatos. Os votos são informados por meio de código. Os códigos utilizados são:
    • 1 , 2, 3, 4  - Votos para os respectivos candidatos 
      (você deve montar a tabela ex: 1 – Jose/ 2- João/etc)
      5 – Voto Nulo
      6 – Voto em Branco
    Faça um programa que calcule e mostre:
    1. O total de votos para cada candidato;
    2. O total de votos nulos;
    3. O total de votos em branco;
    4. A percentagem de votos nulos sobre o total de votos;
    5. A percentagem de votos em branco sobre o total de votos.
    Para finalizar o conjunto de votos tem-se o valor zero.
  23. Desenvolver um programa para verificar a nota do aluno em uma prova com 10 questões, o programa deve perguntar ao aluno a resposta de cada questão e ao final comparar com o gabarito da prova e assim calcular o total de acertos e a nota (atribuir 1 ponto por resposta certa). Após cada aluno utilizar o sistema deve ser feita uma pergunta se outro aluno vai utilizar o sistema. Após todos os alunos terem respondido informar:
    1. Maior e Menor Acerto;
    2. Total de Alunos que utilizaram o sistema;
    3. A Média das Notas da Turma.
      Gabarito da Prova:
      
      01 – A
      02 – B
      03 – C
      04 – D
      05 – E
      06 – E
      07 – D
      08 – C
      09 – B
      10 – A
    Após concluir isto você poderia incrementar o programa permitindo que o professor digite o gabarito da prova antes dos alunos usarem o programa.


Gostaria de receber sugestões sobre novos enunciados, assim de melhorias nos textos dos já existentes. A criação de telas de exemplo com a saída dos programas também é algo que me interessa fazer no futuro.


As respostas para os exercícios também podem ser colocadas na página RespostasListaDeExercícios (apenas membros do ProfessoresPythonGroup possuem acesso à essa página.


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